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规划新农村,共筑振兴桥——九江学院建工学院“红方砖”实践队赴湖口县流芳乡开展暑期“三下乡”社会实践活动
2025-06-27 12:25  

/图:徐子楚 蔡报桃 刘宇欣)为积极响应乡村振兴战略,6月22日,九江学院建筑工程与规划学院“红方砖”实践队在团委林亚军老师的带领下前往九江湖口县流芳乡,开展以“规划新农村,共筑振兴桥”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。此次活动紧扣“党建引领、产业振兴、生态宜居”目标,围绕旧房改造宣讲、特色农业调研、乡村规划实践和助农直播等内容开展多维度实践。队员们用脚步丈量乡村、用专业服务乡村、用行动温暖乡村,在广袤田野上书写了一段段青春与乡土双向奔赴的生动故事。

走进豆立方 感受乡村振兴新模式

6月22日下午,实践队一行抵达流芳乡豆立方乡村振兴示范基地。该基地融合农业、旅游、电商、直播等多业态,以大豆深加工产业为核心,探索出一条“产学研+直播带货+品牌打造”的可持续乡村发展路径。

在工作人员引导下,队员们参观了豆制品生产车间、农业科普展示馆和农特产品展销直播间,了解其在乡村产业转型、农民增收与青年返乡创业中的重要作用。现场交流环节中,队员们围绕“功能空间布局优化”“产业链延伸路径”“新农村公共服务配套”等问题展开深入讨论,初步形成一份空间优化建议清单,为后续调研奠定专业基础。

入户调研宣讲 聚焦农村住宅与宜居环境

实践队走进青年村与联合村,围绕“农村旧房改造与宜居人居环境提升”主题,开展入户宣传与实地调研。青年村是流芳乡近年来重点打造的“美丽乡村样板点”,村庄整洁有序、排污系统完善、庭院种植美观有序,展现了“点线面”统筹推进的建设成效。

队员们分组入户访谈,运用建筑学与城乡规划专业知识,针对村民房屋的结构安全、功能分区、通风采光、抗震性能、排水系统等进行系统调研,结合问卷调查、绘图记录与模型分析,归纳出当前存在的典型问题与优化方向。队员们还带去了自制图文手册,向村民讲解常见旧房改造类型、节能环保建材选用等知识,提升群众对宜居环境的认知与参与感。

在青年村百豆园,队员们亲手参与豆类采摘与灌装豆丹体验,深入了解“豆+”产业与生态种植模式,切实体会农业与新农村融合发展的脉动。

深入老山村田间地头 感知农业与土地的共生逻辑

6月23日,实践队来到老山村,开启了一场脚踏实地的“巡田”之旅。冒着细雨,队员们在村干部和农技员的带领下,深入田间地头,对村庄耕地结构、作物分布、水利设施、生态边界进行观察记录,全面了解土地使用现状。

农技人员详细讲解了棉花、水稻等本地主要作物的种植流程、施肥周期与病虫害防治措施,队员们亲手参与棉花幼苗选育与移栽工作,第一次真正将“设计图纸”落在泥土中。在劳作间歇,一位队员感慨地说:“田野不再是课堂上的一个词,而是我们未来设计必须深度理解的根基。”

走进特色产业 体验“产村融合”发展脉络

6月23日下午,实践队前往沙港村蔡祥湾和美乡村建设示范区调研。队员们参观村庄公共空间、庭院整治、人文景观设计等项目,深入了解如何将生态、文化、产业与生活融合于村庄肌理之中。随后前往沙港村蜗牛养殖基地调研。在工作人员讲解下,队员们了解了蜗牛孵化、养殖、销售及循环利用全过程,并实地参与了清理饲养场、投放饲料等操作。大家纷纷表示:“乡村不仅有诗意,更有汗水与科学。每一个细节都体现着产业兴农的智慧。”同时,队员们还对基地建筑布局、通风排水设计与功能空间动线提出优化建议,展现出建筑与农业融合的专业敏感度。

此次社会实践活动,不仅让青年学子走出教室、走进乡土,更引导他们用双脚丈量土地、用知识服务基层、用行动传递温度。未来,“红方砖”实践队将继续坚持“知行合一、以用促学”的育人理念,激励青年学子在广袤农村的天地里挥洒热情、贡献力量,在乡村振兴的大舞台上书写属于自己的青春篇章。

责编:徐子楚


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