文/钟艳  摄/许思晴  审/徐芸

继深入瑞昌市洪下乡开展产教融合实践后，九江学院城乡规划专业《城市总体规划》课程团队于4月2日再启教学新章。课程特邀企业导师江东桂（九江市规划设计集团副总、规划设计院院长），与校内教师组成“双导师”团队，以“真题深研、产教融智”为核心，构建“田野调研—课堂攻坚—成果转化”的全链条教学模式。课程负责人钟艳、教研室主任李晓琼及A2151班全体师生共同参与，通过校企协同赋能，深化国土空间规划领域的应用型人才培养。

企业导师解读实践案例

企业导师解答学生疑惑

本次课程聚焦乡镇产业规划这一国土空间总体规划核心议题，构建“学长经验传承—导师智慧碰撞—学生方案迭代”的三维教学体系。企业导师江东桂以规划师与决策者的双重视角，针对学生方案提出专业建议：需强化上位规划的系统解读，提升资源禀赋与发展策略的协同性，补足全域土地综合整治技术短板，加强创意策划的实践转化。他特别强调规划思维应实现“宏观战略”与“微观落地”的有机统一，既要构建顶层设计思维，又要锤炼项目落地的精细化把控能力。

双方导师与学生共聚校企课堂

作为江西省校企合作一流课程，《城市总体规划》持续优化“双导师协同+真题实做+跨届传承”的特色育人模式，校企融合已培养专业人才200余名。本次课程不仅深化了田野实践的学术价值，更通过“行业标准进课堂、企业专家驻校园”的方式，搭建起人才培养与地方发展的双向桥梁。

责编：李安克