优良学风是学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。我院高度重视学风建设，采取多种措施，扎实推进学风建设，取得良好效果。

一、领导重视，统筹部署

我院院长李华峰、党委书记郭玉荣十分重视学风建设，在院党委的领导下，制定了我院学风建设活动计划。活动分为三个阶段：宣传动员阶段、活动建设阶段、巩固深化阶段。每个阶段都有明确的要求和具体措施，使学风建设真正落到实处。

二、夯实平台，措施得力

学生科团委根据我院学风建设活动计划，采取具体措施，夯实平台，认真抓好学风建设系列活动。

在宣传动员阶段，召开了“学生干部动员大会”、“学风建设主题班会”、“十无校园讨论会”等专题会议，再以海报和专题黑板报等形式加强宣传， 营造出良好的学习氛围。

在活动建设阶段，我院开展了“系列专业知识”讲座、考研座谈、“我如何学习、我为何学习”主题征文、“背书包上课”、“早锻炼”以及“早读”等活动，成立了我院英语爱好者协会，开展装饰设计比赛等科技文化活动，同时，利用我院“创业与成才”沙龙访谈节目，围绕学风建设这个主题，邀请教师、学生等嘉宾，开展访谈活动，同时，积极开展丰富多彩的文体活动，如“土木杯”篮球赛、迎新晚会等，营造积极健康向上的良好氛围，通过这些活动，提高了学生自主学习的意识，学会“自我学习、自我成才、自我发展”。

加强学生干部队伍建设，一方面加强学生干部的管理，对任职的学生干部提出明确要求，使他们成为我院学风建设的排头兵，带头人；另一方面，加强学生干部的培训，我院组织了团学联干部培训，郭玉荣书记、陈先忠副院长以及辅导员老师为学生干部授课，着力打造一支高素质的学生干部队伍。

巩固深化阶段，我院将进行的“文明先锋”十大班级、“十大模范标兵”、“十大文明寝室”的评比，以及学风建设图片展等活动，巩固和强化学风建设的成果，表彰先进，树立典型。

三、规范管理，约束引导

首先，加强晚自习管理，倡导“早锻炼”和“晨读”、“背书包”上课等，使同学养成良好的学习习惯；

第二，在团学会机构改革中，专门成立了学风促进委员会，增设了竞赛部、课堂秩序督导部等部门，加强对科技文化活动，课堂教学秩序等方面的组织与管理，使学风建设各项活动有人抓，有人管，落实到人。

第三，与教务科合作，对课堂教学秩序进行整顿。教务科要求教师上课点名，并将旷课学生名单每周一上报；课堂秩序督导部则加强课堂督导，随机抽查各班上课情况，对旷课累计达到一定节次的同学，根据《学生手册》进行处理；

第四，认真抓好实践教学环节，努力为学生提供实践平台。在新农村建设工作中，我院组织部分学生参与新农村建设，从现场测量、后期规划等各个环节，在老师的指导下，学生参与测量及规划实践，使学生理论联系实际，锻炼了动手能力及解决问题的能力，提高了学生学习的自觉性和主动性；暑期安排学生在九江市监理公司、规划院等单位进行专业实习，也取得了良好的效果。

通过以上举措，土木学院学风建设取得了初步成效，今后，土木学院将继续按照学校党委要求，认真抓好学风建设工作，为营造九江学院以及我院优良学风作出应有的贡献！