学习通自拍在线签到，起立问好。

（花两分钟时间让学生实践学习通自拍签到，开始学习通的使用。）

吸引学生注意力。

各位同学，大家好！欢迎进入建筑的世界。本门课程的名称是《建筑学概论》，今天是同学们专业学习第一课，我们来聊一聊伟大的建筑。今天这节课老师将主要给大家介绍伟大的建筑、建筑的含义、建筑学科的发展、建筑的属性等。

开篇。

就像习总书记在北京大学师生座谈会上说的，人生的扣子从一开始就要扣好，那么，学好本门课程，学好《建筑学概论》，就是扣好了专业学习的第一粒扣子。

引入理想信念教育，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。

我相信大家选择攻读建筑学专业，或多或少都被本专业良好的就业率所吸引。但我想说的是，请立即修正你以就业为目标的定位，因为在快速发展的当代中国，建筑行业的就业生存已经不是问题。随着新技术、新材料、新工艺在国内不断涌现，你最终面对的将是不断的自我革新，终生的持续发展问题。为什么老师要提倡这样的专业学习工作的定位呢？我们接着往下看，老师先带大家了解一些中国的伟大建筑。

引导学习工作的高层次定位。

2008年，国家地理频道（National Geographic）推出了一部纪录片，《伟大工程巡礼》。它记录了全球118个最具雄心和愿景工程典范。这其中包括20多个中国的古今伟大的建筑工程。

树立民族自豪感。

有古代的中国长城、西安古城；有现代的大家都非常熟悉的水立方、“鸟巢”；有浦东三件套之上海中心、上海的环球金融中心；有全球最大的智能集装箱码头洋山深水港等。（根据实际情况有选择性的具体介绍一、两个，也留给学生课后去查阅资料的空间。）

工程案例启智，了解建筑行业的历史、现状和未来发展趋势，引导学生肩负民族复兴的时代重任。

下面的几个土木工程，建造时间晚于《伟大工程巡礼》的拍摄时间，但更是让每一个国人为之自豪的伟大建筑。

有前不久交付使用的全球三大机场之一的北京大兴国际机场。

更有全球最长跨海大桥港珠澳跨海大桥，它位于珠江口伶仃洋海域内，桥隧全长55千米，总投资1200多亿，2018年10月24日全线通车。它因其超大的建筑规模、空前的施工难度和顶尖的建造技术被称为“新世界七大奇迹”之一。堪称人类历史上最复杂，建筑难度最大的海洋工程。

弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；增强民族自豪感，弘扬主旋律，传播正能量。

同学们，从这些工程中，你会发现，从古至今，建筑始终保持着顽强的生命力。可以说，它是一门既古老而又年轻的学科。前文中这些建筑之所以伟大，是因为它们都在某一方面突破了某种极限，可能在规模上，可能在技术上，也可能在材料的应用上……是人类在改造世界进程中最杰出的时代典范。

理解伟大是客观评价，厚植爱国情怀，培养学生实事求是、求真务实、开拓创新的科学精神、工程思维。

建筑是什么？同学们听过哪些不同解释？著名建筑师各自的看法，大家可以在教材上找一下。

调动学生积极性。

建筑是建筑物与构筑物的总称，是人们为了满足社会生活需要，利用所掌握的物质技术手段，并运用一定的科学规律和美学法则创造的人工环境。

建筑物是供人们在直接在其中居住、工作、生产生活、娱乐、储藏物品或进行其他活动的房屋或场所。如：住宅、公寓、宿舍、办公、商场、宾馆、酒店、影剧院等。

构筑物是间接供人们使用的建筑，人们一般不在其中进行生产生活等活动。如：烟囱、水井、道路、桥梁、隧道、水坝等。

能区分建筑物和构筑物的不同，掌握建筑的概念及含义。

为课后拓展建立渠道。

中国古代四大名桥：赵州桥卢沟桥洛阳桥广济桥

广济桥是世界上最早的启闭式桥梁，请同学们观看中国古代四大名桥广济桥视频。

感受中国灿烂的传统文化，增强民族自豪感，弘扬主旋律，传播正能量。

同学们，学习专业也要了解学科专业的设置、学科的发展等。建筑学是一个一级学科，学科代码0813。在2010年以前下设5个二级学科：2011年以后下设3个二级学科：建筑设计及其理论、建筑历史与理论、建筑技术科学 。城乡规划与风景园林升级成为了一级学科。目前我们建筑工程与规划学院拥有这三个相关的一级学科体系。

了解自身所学的学科专业和相近相关专业，建立行业自豪感。

中国近代建筑教育的源头是从美国宾夕法尼亚大学学习的布扎艺术体系。

1921~1931年间在宾大建筑学院留学的中国学生先后有13人，包括杨廷宝、梁思成、林徽因、童寯、陈植、王华彬、哈雄文等。这些人回国后把学院派带到中国，形成中国建筑和建筑教育的主流。

他们学成归国之后，积极活跃于建筑设计、建筑教育、建筑研究等领域，成了中国第一代建筑师。他们在上海、南京等地做了非常多的建筑作品，为中国带来了新气象，在祖国现代化的进程中书写了华丽的篇章。

梁思成和林徽因，早期共同创立了东北大学建筑系，1946年起又创办了清华大学建筑系。童寯、杨廷宝、谭垣等建筑师，也都在中央大学，以及后来的南京大学、南京工学院担任重要的教职。

中国第一代建筑师，在大洋彼岸，似乎更清楚地看到了祖国的荣光，他们吸收了西方的理念，却没有完全走一条西化之路。如果没有他们在觉醒年代做出的创新及贡献，或许就没有今天中国城市现代化与建筑教育的蓬勃发展。

这是中国现代建筑的幸运。

学习中国第一代建筑师思想的觉醒、创新和贡献，让同学们向前辈学习，树立正确世界观、人生观、价值观、职业观。

超星学习通建筑五大属性抢答。

（让学生更了解学习通的各种功能，更深刻的理解建筑的五大属性。）

建立新知与学生已知关联。

老子的《道德经》第十一章中有这样一段话：“三十辐共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。”这可能是我国古代文献中对空间最早的思考。

这句话的意思是：开凿门窗建造房屋，有了门窗四壁内的中空部分，才有房屋居住的作用。而建筑的根本，就是要创造适用的空间。同学们大学五年的学习，核心专业课程都是教大家怎么去创造适用、安全、美观、经济的空间。

举例天坛说明空间的虚实。

举例巴黎城市广场说明空间的分类。

举例四合院、故宫说明空间的层次。

举例大型公共广场说明空间限定和组合形式。

了解古籍中最早对空间的论述（道德经）

学习空间的虚实、分类、层次、限定、组合等。

建筑的物质性由实质的物质和非实质的设计理念共同构成。随着时代的发展，建筑在技术方面的要求也愈加复杂。

建筑的方针是：适用、坚固、美观、经济。

一本2000多年来的建筑经典，古罗马维特鲁威著（公元前一世纪）《建筑十书》就已经提出来建筑三原则：坚固、适用、美观。

同学们在今后的学习中会学到很多建筑技术方面的知识：建筑结构、建筑材料、建筑施工、建筑设备、建筑节能等。

学习建筑的八字方针：适应、安全、经济、美观。

以社会主义核心价值观中的“爱岗、敬业、诚信、友善“为抓手，引导学生树立正确的职业观，在学生心中贯彻社会主义核心价值观。

中国最大的小区：贵阳花果园小区

观看中国最大的小区-贵阳花果园小区视频。

感受中国速度、中国技术、中国力量、中国精神、中国制度的优越性。

建筑能以其大体量的外在形式传递出各种美的感受和艺术感染力。欣赏古今中外的建筑，我们都能感受它形体、色彩、材质、技术、文脉的美。也能渐渐理解形式美的各种规律：变化与统一、均衡与稳定、比例与尺度、节奏与韵律、虚实与层次等。

举例泰姬陵说明东方建筑的艺术性。

举例米兰大教堂说明西方建筑的艺术性。

举例朗香教堂说明近代建筑的艺术性。

举例古根海姆博物馆说明当代建筑的艺术性。

培养学生的美感，理解形式美的规律。

建筑是一种社会文化，也是一种社会文化的容器；又是整个社会文化的一面明亮的镜子，映射了出了社会。

举例妙应寺白塔说明建筑的民族性。

举例福建土楼说明建筑的地域性。

举例上海外滩说明建筑的历史性。

举例哈利法塔说明建筑的时代性。

少数民族建筑妙应寺白塔象征汉蒙藏民族团结。

福建永定土楼体现客家人世代相传的人人平等、团结友爱传统。

上海外滩和浦东新区展示历史的沧桑巨变。

世界第一高楼哈利法塔代表当今时代建筑的最新成就。

国漫经典：大鱼

观看优秀国漫《大鱼海棠》宣传片。

动漫取景地为福建土楼，在学生心中厚植中华优秀传统文化、革命文化教育。用身边好故事更好的激发同学们的学习信心

复习，布置课后拓展视频学习任务。

（花一分钟时间对本课程进行总结、答疑，花一分钟在超新学习通布置课后拓展视频学习任务——东南大学公开课。）

巩固已知知识，激励课后拓展

建立新知与学生已知关联

1

0:00-0:02

教学活动1

学习通互动

1. 学习通自拍在线签到，起立问好

1.吸引学生注意力

2

0:02-0:05

讲授1

配合PPT，穿插提问和互动

1. 欢迎进入伟大建筑的世界

2. 习近平总书记北大师生座谈会

3. 3.修正以就业为目标的学习定位

1.扣好专业学习的第一粒扣子，引入理想信念教育，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

2.引导学习工作的高层次定位

3

0:05-0:08

讲授2

配合PPT，穿插提问和互动

1. 工程案例启智

——长城、古都西安、鸟巢、水立方、浦东三大高楼、北京大兴机场、港珠澳跨海大桥……

1.了解建筑行业的历史、现状和未来发展趋势，引导学生肩负民族复兴的时代重任

2.弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；增强民族自豪感，弘扬主旋律，传播正能量

4

0:08-0:10

讲授3

配合PPT，穿插提问和互动

1. 建筑的伟大实至名归

2.古老年轻、突破极限、时代典范

1.理解伟大是客观评价

2.厚植爱国情怀，培养学生实事求是、求真务实、开拓创新的科学精神、工程思维

5

0:10-0:12

教学活动2

提问

1. 建筑的不同解释？

著名建筑师各自的看法

1. 调动学生积极性

6

0:12-0:15

讲授4

配合PPT，穿插提问和互动

1. 什么是建筑物和构筑物

2. 建筑的概念

1. 能区分建筑物和构筑物的不同

2. 掌握建筑的概念及含义

7

0:15-0:18

观看视频1

看视频

1. 观看中国古代四大名桥广济桥视频

1.了解广济桥是世界上最早的启闭式桥梁，感受中国灿烂的传统文化，增强民族自豪感，弘扬主旋律，传播正能量

8

0:18-0:20

讲授5

配合PPT，穿插提问和互动

1. 建筑学科设置

2. 相关学科设计

1.了解自身所学的学科专业和相近相关专业

9

0:20-0:23

讲授6

配合PPT，穿插提问和互动

1. 中国建筑教育的源头

2. 中国近代著名建筑大师

3. 中国最早的古建筑保护组织

4. 中国最早的建筑学专业建立

1.学习中国第一代建筑师思想的觉醒、创新和贡献，让同学们向前辈学习，树立正确世界观、人生观、价值观、职业观

10

0:23-0:25

教学活动2

学习通抢答

1.建筑五大属性抢答

1.建立新知与学生已知关联

11

0:25-0:28

讲授7

配合PPT，穿插提问和互动

1. 建筑的空间性

1. 了解古籍中最早对空间的论述（道德经）

2. 学习空间的虚实、分类、层次、限定、组合等

12

0:28-0:31

讲授8

配合PPT，穿插提问和互动

1. 建筑的时间性

1. 学习建筑的存在、使用、功能、审美方面与时间的关系

2. 用时代精神激励学生奋发图强、锐意进取

13

0:31-0:34

讲授9

配合PPT，穿插提问和互动

1. 建筑的物质技术性

1. 学习建筑的八字方针：适应、安全、经济、美观

2. 以社会主义核心价值观中的“爱岗、敬业、诚信、友善“为抓手，引导学生树立正确的职业观，在学生心中贯彻社会主义核心价值观

14

0:34-0：36

观看视频2

看视频

1. 观看中国最大的小区-贵阳花果园小区视频

1. 感受中国速度、中国技术、中国力量、中国精神、中国制度的优越性

15

0:36-0:38

讲授10

配合PPT，穿插提问和互动

1. 建筑的艺术性

1.培养学生的美感，理解形式美的规律

16

0:38-0:41

讲授11

配合PPT，穿插提问和互动

1. 建筑的社会文化属性-民族性、地域性、历史性、时代性

1. 少数民族建筑妙应寺白塔象征汉蒙藏民族团结

2. 福建永定土楼体现客家人世代相传的人人平等、团结友爱传统

3. 上海外滩和浦东新区展示历史的沧桑巨变

4. 世界第一高楼哈利法塔代表当今时代建筑的最新成就

17

0:41-0:43

观看视频3

看视频

1.观看优秀国漫《大鱼海棠》宣传片

1.动漫取景地为福建土楼，在学生心中厚植中华优秀传统文化、革命文化教育。用身边好故事更好的激发同学们的学习信心

18

0:43-0:45

教学活动3

复习、学习通拓展视频

1.课堂内容小结、难题解答

2.布置课后拓展视频-东南大学公开课

1.巩固已知知识，激励课后拓展

2.建立新知与学生已知关联